Conhecimento: contextos de sala de aula e a educação

 

  • A sala de aula é uma comunidade;
  • Como chamar o aluno para fazer parte do todo;
  • Entender que por ser plural, deve-se dar espaço para as singularidades.

 

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Pamela de Bortoli Machado

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O presente material traz ideias de como o professor pode se aproximar dos seus alunos, a partir do momento em que enxerga a sala de aula como uma comunidade que possui diferentes formas de pensar e agir. Isso se torna ainda mais desafiador no EAD, mas de forma alguma deve ser encarado como algo intangível.

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    São Paulo
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  • Atuo como coordenadora de ensino B2B na Proz, no qual oferece soluções de educação corporativa para organizações de diversos setores. Com mais de 8 anos de experiência em educação e tecnologia, tenho uma sólida formação acadêmica, com doutorado e pós-doutorado pela USP e Unicamp, e diversas certificações em metodologias ativas, educação visual, e alfabetização midiática.

    Na Proz, sou responsável pelo treinamento docente, pela validação de materiais assíncronos e síncronos, pela aplicação de práticas heutagógicas, e pela análise de pesquisa NPS. Além disso, sou professora no curso MBA Educação Empreendedora 5.0, onde leciono sobre design educacional, educação a distância, e estratégias de avaliação. Minha missão é promover uma educação inovadora, inclusiva, e significativa, que prepare os alunos para os desafios do mercado de trabalho e da sociedade.

    Artigos e afins: https://pameducacao.carrd.co/