Diário de bordo- Atividade para o ano letivo

Descrição

O Diário de Bordo é um projeto de escrita criativa e reflexão que pode ser realizado por crianças de todas as idades. O objetivo do projeto é incentivar as crianças a expressarem suas ideias e sentimentos de forma livre e criativa.

No projeto Diário de Bordo, as crianças são incentivadas a escrever e desenhar no caderno. Isso permite que elas expressem suas ideias e sentimentos de forma mais completa e significativa.

A escrita e o desenho são duas formas de linguagem que podem ser usadas para expressar emoções, ideias e experiências. A escrita permite que as crianças pensem de forma mais clara e organizada, enquanto o desenho permite que elas expressem sua criatividade e imaginação.

O projeto Diário de bordo é para ser trabalhado o ano todo e no final do ano, os alunos terão desenvolvido uma compreensão mais profunda do mundo ao seu redor, bem como das habilidades de leitura, escrita, oralidade e pensamento crítico necessárias para o sucesso na escola e na vida.

O Diário de bordo é um projeto de longo prazo que permite aos alunos explorarem seus interesses e desenvolverem suas habilidades de forma significativa. Ao longo do ano, os alunos terão a oportunidade de:

• Observar o mundo ao seu redor com mais atenção;
• Formular perguntas e hipóteses;
• Registrar suas descobertas de forma criativa;
• Compartilhar suas ideias com os colegas e com o professor;
• Refletir sobre o processo de alfabetização criativa.

Ao final do ano, os alunos terão um portfólio de suas descobertas e reflexões, que poderá ser usado para avaliar seu progresso e para inspirar outros alunos.

Aqui estão algumas ideias específicas para atividades que podem ser realizadas no final do ano:

• Exposição de trabalhos: os alunos podem montar uma exposição de seus trabalhos para compartilhar suas descobertas com a comunidade escolar.
• Publicação: os alunos podem publicar seus trabalhos em um livro, revista ou site.
• Apresentação oral: os alunos podem apresentar seus trabalhos para a comunidade escolar ou para uma plateia externa.

Essas atividades são uma ótima maneira de celebrar o progresso dos alunos e de promover a alfabetização criativa como uma forma de expressão e aprendizagem.