Description
Nesse combo você encontra mais de 60 páginas de atividades envolvendo:
- questões de múltipla escolha;
- questões de respostas curtas;
- questões de interpretação de texto;
- passatempos como cruzadinha, caça-palavras e enigmas;
- 50 questões envolvendo cálculos de consumo de energia cujos resultados se transformam em uma legenda para pintar um desenho;
- flashcards;
- supertrunfo;
- plano de aula e
- atividade mão na massa sobre consumo consciente!
Tudo isso em um arquivo PDF para você imprimir e aplicar em suas aulas do 8° ano.
Todas as atividades acompanham gabarito!
Você e seus alunos vão adorar!
UNIDADES TEMÁTICAS | Matéria e energia |
OBJETOS DE CONHECIMENTO | Fontes e tipos de energia |
HABILIDADES | EF08CI01 – Identificar e classificar diferentes fontes (renováveis e não renováveis) e tipos de energia utilizados em residências, comunidades ou cidades.
(EF08CI03) Classificar equipamentos elétricos residenciais (chuveiro, ferro, lâmpadas, TV, rádio, geladeira etc.) de acordo com o tipo de transformação de energia (da energia elétrica para a térmica, luminosa, sonora e mecânica, por exemplo). (EF08CI04) Calcular o consumo de eletrodomésticos a partir dos dados de potência (descritos no próprio equipamento) e tempo médio de uso para avaliar o impacto de cada equipamento no consumo doméstico mensal. (EF08CI05) Propor ações coletivas para otimizar o uso de energia elétrica em sua escola e/ou comunidade, com base na seleção de equipamentos segundo critérios de sustentabilidade (consumo de energia e eficiência energética) e hábitos de consumo responsável. EF08CI06 – Discutir e avaliar usinas de geração de energia elétrica (termelétricas, hidrelétricas, eólicas etc.), suas semelhanças e diferenças, seus impactos socioambientais, e como essa energia chega e é usada em sua cidade, comunidade, casa ou escola. |
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