Descrição
Habilidades da BNCC:
- (EF07HI04) Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados.
O que é a atividade: Releitura – Mona Lisa?
Objetivo: Estimular a compreensão do Renascimento Cultural, incentivando a criatividade e a expressão artística dos alunos através da releitura de uma das obras mais icônicas da época, a Mona Lisa de Leonardo da Vinci.
Etapas da Atividade:
- Introdução ao Renascimento:
- Aula expositiva: Apresentar um panorama do Renascimento, destacando suas características principais, contexto histórico, avanços científicos, e inovações artísticas.
- Discussão em grupo: Facilitar uma discussão sobre os principais artistas do Renascimento, com ênfase em Leonardo da Vinci e sua obra Mona Lisa.
- Análise da Mona Lisa:
- Exibição da obra: Mostrar a Mona Lisa aos alunos, utilizando recursos multimídia para destacar detalhes importantes.
- Estudo detalhado: Discutir aspectos técnicos da pintura, como uso da perspectiva, sfumato, e a representação da expressão facial.
- Entrega do Modelo:
- Distribuição de cópias: Fornecer uma cópia impressa ou digital da Mona Lisa para cada aluno, que servirá como base para a releitura.
- Orientações sobre a releitura: Explicar que a tarefa consiste em reinterpretar a Mona Lisa com criatividade, podendo usar técnicas e estilos variados ou contextualizar a obra em diferentes culturas e épocas.
- Desenvolvimento da Atividade:
- Materiais e técnicas: Permitir que os alunos escolham seus materiais (lápis, tinta, colagem, etc.) e técnicas preferidas para a releitura.
- Processo criativo: Incentivar os alunos a pensar sobre como os elementos do Renascimento podem ser adaptados para sua visão pessoal da Mona Lisa. Oferecer exemplos e inspirações, se necessário.
- Apresentação das Releituras:
- Exposição dos trabalhos: Organizar uma apresentação onde cada aluno mostre sua releitura da Mona Lisa. Pode ser em sala de aula, um mural ou uma galeria virtual.
- Explicação do conceito: Pedir que cada aluno explique brevemente a ideia por trás de sua releitura, destacando as escolhas artísticas e o conceito desenvolvido.
- Avaliação e Feedback:
- Critérios de avaliação: Considerar a criatividade, originalidade, compreensão dos conceitos do Renascimento e a capacidade de expressão artística.
- Feedback construtivo: Fornecer comentários que valorizem os pontos fortes e sugiram melhorias, promovendo o desenvolvimento contínuo das habilidades dos alunos.
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