Mensagem Enigmática

Inspirados na escrita cuneiforme (escrita utilizada pelos sumérios na Mesopotâmia), seus alunos poderão criar um alfabeto e redigir uma mensagem enigmática com frases de um tema à sua escolha. O template está disponível nas versões: Pdf/Docx/Documentos Google.

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Bruno Reis

Descrição

Habilidade da BNCC contida nesta atividade: (EF06HI07) – Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.

Nesta atividade única e empolgante, os alunos serão transportados para o mundo antigo da escrita cuneiforme, onde serão desafiados a criar mensagens enigmáticas e significativas em um estilo milenar. Inspirados pelos escribas da antiguidade, eles terão a oportunidade não apenas de se divertir, mas também de desenvolver habilidades criativas e colaborativas.

Objetivos da Atividade:

  • Explorar a escrita cuneiforme e sua importância histórica.
  • Desenvolver a criatividade ao criar mensagens enigmáticas.
  • Fomentar a colaboração entre os alunos ao compartilharem e decifrarem as mensagens uns dos outros.
  • Integrar elementos pedagógicos por meio da criação de mensagens temáticas.
  • Celebrar datas comemorativas e eventos escolares de maneira única e criativa.

Passos da Atividade:

  1. Introdução à Escrita Cuneiforme: O professor apresentará brevemente a história e a importância da escrita cuneiforme. Poderá exibir imagens e exemplos de tabuletas de argila inscritas com caracteres cuneiformes.
  2. Criação do Alfabeto Pessoal: Cada aluno criará seu próprio alfabeto cuneiforme, escolhendo símbolos ou adaptando letras do teclado do computador. Isso permitirá que as mensagens sejam escritas de maneira personalizada.
  3. Formulação da Mensagem: Os alunos serão incentivados a elaborar uma mensagem enigmática ou temática, como boas-vindas, retorno às aulas ou alguma data comemorativa escolar. Eles poderão usar o contexto histórico da escrita cuneiforme para adicionar um toque autêntico às mensagens.
  4. Decifração e Compartilhamento: Depois de criar suas mensagens, os alunos trocarão seus trabalhos com os colegas. Cada aluno terá a tarefa de decifrar a mensagem de seu colega e compartilhar a interpretação.
  5. Discussão e Reflexão: Uma discussão em grupo permitirá que os alunos compartilhem suas mensagens, revelem os significados enigmáticos por trás delas e discutam como a atividade se relaciona com as datas comemorativas ou temas escolhidos.
  6. Exposição Criativa: As mensagens decifradas podem ser exibidas em uma área especial da sala de aula, no corredor da escola ou em um espaço virtual. Isso permitirá que todos apreciem a criatividade e a dedicação uns dos outros.

Benefícios Pedagógicos:

  • Criatividade: Os alunos terão a chance de pensar fora da caixa ao criar mensagens enigmáticas e significativas em um estilo antigo.
  • Colaboração: A troca e decifração das mensagens incentivam a colaboração e a interação entre os alunos.
  • Conexão Histórica: Os alunos se conectarão com a história por meio da escrita cuneiforme, compreendendo sua importância e aplicação.
  • Expressão Temática: A criação de mensagens temáticas relacionadas a datas comemorativas ou eventos escolares promove a expressão artística e criativa.

Em suma, essa atividade emocionante e cheia de intencionalidade pedagógica mergulhará os alunos em uma jornada no tempo enquanto desenvolvem habilidades criativas e colaborativas, celebram eventos escolares e se transformam em paleógrafos modernos.

Informações do Autor

  • HistóriAtiva
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  • Autor: HistóriAtiva
  • Endereço: R. Carangola, 393 - Bairro Xangrilá
    Contagem
    Minas Gerais
    32186350

  • Sou um profissional de ensino em História, com 23 anos de experiência em sala de aula. Educador que apesar de todas as dificuldades enfrentadas no país, acredito que através do exemplo e trabalho, podemos influenciar positivamente educadores e educandos na busca do saber e excelência no ensino.

    Especialista em Aprendizagem Cooperativa e Tecnologia Educacional na Educação Básica  e especialista em Gestão Escolar, especialista em Aprendizagem Ativa e Tecnologias Educacionais,  Educador Google Certificado, níveis 01 e 02, Google Trainer, Google Coach, Multiplicador EducaMídia e Educador Maker.