Mesopotâmia – Zigurate – Revisão

Mesopotâmia – Zigurate – Revisão

Esta atividade vai contagiar os alunos e proporcionar momentos de muita pesquisa e mão na massa.

Para montar o Zigurate, basta preencher os espaços disponíveis, colorir, recortar e colar.

Além do modelo pronto para ser xerocado, o produto contém uma sugestão de gabarito e um rápido vídeo ensinando a sua montagem.

É uma excelente oportunidade para revisar o conteúdo sobre a Mesopotâmia. 

Informação adicional

R$8,90

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Bruno Reis

Descrição

Habilidades da BNCC:

  • (EF06HI05) Descrever modificações da natureza e da paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos indígenas originários e povos africanos, e discutir a natureza e a lógica das transformações ocorridas.
  • (EF06HI07) Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.

O que é o Zigurate – Mesopotâmia – Revisão?

Este modelo é uma abordagem dinâmica e envolvente para a aprendizagem dos alunos. Ao imprimir e construir seus próprios Zigurates, os estudantes não apenas reforçam os conhecimentos adquiridos sobre a Mesopotâmia, mas também participam ativamente do processo educativo. A pesquisa de informações para preencher os espaços vazios do modelo estimula a busca ativa por conhecimento, enquanto estimulam a criatividade ao colorir e montar o seu Zigurate.

Além disso, a atividade poderá ser aplicada de forma coletiva, proporcionando um ambiente colaborativo, permitindo que os alunos compartilhem suas descobertas e aprendam uns com os outros. A exibição final dos zigurates na sala de aula não apenas celebra o trabalho dos alunos, mas também cria um ambiente estimulante para a troca de conhecimentos. Este projeto não só contribui para uma revisão eficaz do conteúdo, mas também transforma o aprendizado sobre a Mesopotâmia em uma experiência prática e memorável.

Benefícios de utilizar o Zigurate:

  • Aprendizado Ativo: Os alunos estarão envolvidos na pesquisa, preenchimento de informações e construção física do modelo, promovendo um aprendizado ativo.
  • Criatividade: A coloração e montagem do zigurate incentivam a expressão criativa.
  • Colaboração: A atividade em grupo permite que os alunos compartilhem conhecimentos e aprendam uns com os outros.
  • Memorização: A construção do modelo ajuda na retenção de informações sobre a Mesopotâmia.

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Informações do Autor

  • HistóriAtiva
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  • Autor: HistóriAtiva
  • Endereço: R. Carangola, 393 - Bairro Xangrilá
    Contagem
    Minas Gerais
    32186350

  • Sou um profissional de ensino em História, com 23 anos de experiência em sala de aula. Educador que apesar de todas as dificuldades enfrentadas no país, acredito que através do exemplo e trabalho, podemos influenciar positivamente educadores e educandos na busca do saber e excelência no ensino.

    Especialista em Aprendizagem Cooperativa e Tecnologia Educacional na Educação Básica  e especialista em Gestão Escolar, especialista em Aprendizagem Ativa e Tecnologias Educacionais,  Educador Google Certificado, níveis 01 e 02, Google Trainer, Google Coach, Multiplicador EducaMídia e Educador Maker.